Поддержка окружающих

Дима Кальвас, 21 год, родился в Виннице (Украина), приехал в Израиль в возрасте 3 лет, живет в Реховоте, выпускник курса “Натив”

После школы Дима Кальвас добровольно призвался на год общественных работ. Он провел его в Центре для трудных подростков в Нетании. “Туда приходили ребята с серьезными проблемами, – рассказывает Дима. – У кого-то уже было дело в полиции, кто-то употреблял наркотики, кто-то связался с проституцией… Мы пытались помочь всем, облегчить страдания, решить какие-то вопросы. Вместе с ребятами мы искали путь возвращения к нормальной жизни. Мне было нетрудно найти с ними общий язык. Я в своей жизни тоже пережил пару-тройку разных событий”.

Что ты имеешь в виду?

“У меня были разные проблемы. Например, когда я учился в седьмом классе, я попал в полицию. Меня задержали за взлом автомобилей и кражи. Потом был суд. Перед тем, как вынести приговор, судья дал мне испытательный срок – три месяца. Это был мой единственный шанс отсрочить наказание. Я взялся за ум, начал учиться, вести себя, как надо. Через три месяца я получил еще одну отсрочку, потом еще одну. Так продолжалось полтора года. Тогда судья вынес мне приговор – виновен, однако наказанию не подлежит. И судимость с меня сняли. Это было огромное облегчение. Я благодарен всем, кто помог мне измениться”.

Если оглянуться назад, как ты думаешь, почему ты оступился?

“Тогда я просто не понимал, что творю. Все было, как в кино. Кроме того, на меня влияли разные люди. А дома я не получил необходимой поддержки. Так вышло. Родители развелись год спустя после того, как мы приехали в Израиль из Украины. Мне тогда было четыре года. Вскоре к нам переехал новый друг моей мамы. У них родился мой сын, мой младший брат. Но мать и ее друг часто ссорились, и довольно быстро расстались. Я только пошел тогда в первый класс”.

Где ты учился?

“В школе “Махшава” в Мигдаль ха-Эмеке. Там я впервые встретился с миром религии – каждое утро мы молились, отмечали все праздники, как нужно, ходили с покрытой головой. Но мне учеба давалась трудно. Надо мной смеялись из-за акцента, из-за того, как я говорил на иврите. Я пробовал справиться со всем этим, но у меня ничего не получалось. Потом ситуация только ухудшилась. В седьмом классе я начал часто пропускать школу, много времени проводил на улице. В конце концов, мама решила отправить меня в интернат. У нее в это время был новый друг, ей было трудно со мной. В восьмом классе я перешел в интернат “Рамат-Хадаса” в Кирьят-Тивоне”.

Как ты прижился в интернате?

“Мне было трудно привыкнуть к новым законам. Я скучал, ведь впервые я оказался далеко от дома. К тому же в это время оборвалась связь с отцом. До этого мы время от времени созванивались, переписывались. А когда мама рассказала отцу, что она отправляет меня в интернат, отец и его мать, моя бабушка, очень рассердились. Они боялись, что в интернате мне будет очень плохо. Но в итоге они перестали общаться с моей матерью и со мной тоже. В это же время в суде начались слушания моего дела – об этом я уже рассказывал. И вскоре ситуация дома снова ухудшилась”.

Что случилось?

“Мама и ее друг расстались. Они прожили вместе 7 лет. Мама впала в зависимость от него, в том числе и материальную. Когда она осталась одна, у нее начались проблемы с деньгами. Мама работала помощницей зубного врача, но ее зарплаты не хватало даже на основные нужды. Иногда дома нечего было есть. Мама восприняла это очень тяжело. Она впала в глубокую депрессию, начала пить. Мой младший брат в это время уже тоже был в интернате. В конце концов, мама ввязалась в конфликт с соседями, дело дошло до насилия. Маму задержали и отправили на принудительное лечение. Она провела полтора года в закрытом учреждении. С тех пор мы, в общем, не поддерживаем связь друг с другом. Поэтому я считаюсь солдатом-одиночкой. Армия снимает мне квартиру в Реховоте”.

Что ты делаешь в армии?

“Я – солдат 50-го батальона бригады НАХАЛЬ. Мне нравится моя служба. В армии я приобрел много друзей. Но больше всего я сблизился с ребятами, с которыми познакомился на курсе “Натив”. Там я встретил замечательных людей”.

Когда ты впервые услышал о курсе “Натив”?

“Во время призыва в армию. Мне сразу понравилась эта идея. Меня интересовал иудаизм. Несмотря на то, что у нас дома никакие традиции не соблюдались, я рос в еврейском окружении. В выпускном классе у меня была подруга, ее родственники были настоящие ультраортодоксы. Мне очень нравилось у них бывать, проводить субботы в их доме. Религиозный образ жизни очень меня интересовал. Я хотел начать курс “Натив” как можно раньше, но у меня получилось сделать это только через полтора года после призыва”.

Как прошел курс?

“Курс стал для меня очень интересным и значительным событием. У меня было много вопросов, и мне удалось получить много ответов. Не все мне нравились, и не со всеми я был согласен, но беседы с учителями и командирами всегда были интересными и искренними. У меня была замечательная командир отделения, такая, которая видит каждого солдата. На курсе я чувствовал поддержку окружающих – то, что мне так часто не хватало. Мне было это очень важно”.